心得

范翠珊

學校： 國立嘉義家職一年級餐一乙

作者： 范翠珊

參賽標題：親子家庭

書籍ISBN： 978-986-5896-24-9

中文書名： 跟著梁旅珠教出好孩子

原文書名： 跟著梁旅珠教出好孩子

書籍作者： 梁旅珠

書籍編譯者：

出版單位： 寶瓶文化出版社

書版年月： 2013-04-16

版 次： 出版

一●圖書作者與內容簡介：

梁旅珠認為，教養最大的問題與迷思：

對於小小孩，過於「尊重」、放任、沒有教規矩、是非。當孩子大了，表現不符期待，又把青少年當小小孩責罵，自然引起親子衝突。

教小小孩，要以「方法」取代嘮叨 ; 教青春期孩子，則要幽默、同理，且為你的理由做好「行銷包裝」，不論你的孩子幾歲，只要用這方法，就能看到成效。

二●內容摘入：

「公平」是讓兄弟姊妹感情好的關鍵。P.17

爭執一定會有，這樣的過程其實對孩子是一種人際關係的訓練。P.19

讓孩子學習道歉，和從行為上彌補。P.24

教養從「同理心」出發很重要。P.33

用孩子的角度和立場想想看，他為什麼一再犯錯。P.39

青春期孩子與父母互動方式，是由父母的教養態度累積而來。p.185

三●我的觀點：

人常說「家和萬事興」，只要家庭和樂，做什麼都能順利，反之，家庭如果一直吵吵鬧鬧，又能怎樣兼顧事業呢？常常陪在我們身邊的是我們的家人，也是最初教育我們的人，從懵懂無知，什麼都不會的小嬰兒，漸漸的會爬行、會走路、會說話，全是家人不厭其煩的教導我們，接著上幼稚園的年紀到了，總是哭鬧著不想上學、不想讀書，家人用哄用騙的讓我們上學，慢慢的我們也了解了上學的樂趣，到了小學，心智年齡成熟了點，但經常犯錯，也經常向兄弟姊妹吵架，是個讓家人蠟燭兩頭燒的年紀，且升上了國小三年級，有了英文這科，小孩子都十 分苦惱，孩子面對不常碰到的領域，會去問家人，家人也努力的解答，但是無法顧到小孩功課的家長，就會把孩子送到安親班，讓他考到更好的成績，不如預期時，卻罵著他、打著他，做錯事情時也是，沒有讓孩子解釋，一昧地罵著他，這行為也間接地引想到親子之間的關係。

到了國中，是孩子的成長期也是叛逆期，根本管不動孩子，常擔心這麼晚了還不回家？是不是到了壞朋友？明明已經讓他去上了安親班，功課卻沒起色？一直沉迷於電腦，不寫作業，這都是家長經常面對的問題，說個一兩句，孩子動不動就回嘴，還離家出走！可是有沒有想過，孩子為什麼會變成這樣？難道不是因為教育出了問題嗎？靜下心來好好想想吧！在當初還是小孩子的時候，是不是特別討厭父母的說教，討厭父母的偏心，討厭父母為什麼無法了解自己所想要的，我們明明是如此討厭這樣的方式！那又為何要這樣對待自己的孩子呢？只想著這是為他好，他長大時會需要的，卻不知他真正想要什麼，這些在面對孩子犯錯時，稍微體諒，說話婉轉些，想想他為何一而再的犯錯，建立良好的溝通方式，也就不會經常吵架了。

成長到高中，有著沉重的功課壓力，面臨的該上哪所大學，上完大學後，又要去哪裡找工作，如果大學無法畢業又怎麼辦？社會新聞常見到，碩士博士畢業的學子，不上班，成了啃老族，讓父母不知如何是好，且面對金錢的壓力，上了高中、大學，花的錢肯定不少，還有交了女朋友或男朋友，不好好學習，變成父母的負擔，新聞也常見，沒有工作的人，不是當小偷，就是當詐騙集團，或者賣毒品，每天提心吊膽的過日子，父母也時常擔心、哭泣著。

「家庭中的和諧，不僅僅是不吵架，還需要心與心的溝通，學會理解，寬容他人，家庭的團結是靠平時的信任。」家就是個避風港，給你滿滿的溫暖，以及陪伴著你長大，不論你做錯了多少事，也只有家人能夠再次的諒解你、包容你，爭執時，不管是誰先起頭，最後也能和好，家，不僅僅只是能夠住的地方，也是家人從小就陪你成長的地方，而家人，是對你不離不棄、總是鼓勵著你、血緣最深的人，回家這詞，也是有家人能夠等你回來，說：「歡迎回家。」是個充滿愛與溫馨的語詞，這就是家的真正意義，不過最近很常出現家暴的新聞，爸爸喝酒動不動就打妻子、小孩，這並不是家存在的意義，不是讓你連家都不想回去，害怕、厭惡著它，這連家都稱不上！家並不是這樣的地方，要懂得和平相處，家庭的和睦比什麼都好，沒有和睦的家庭，哪來的幸福？

四●討論議題：

青春期的孩子要怎樣才管的動？

兄弟姊妹常吵架，是管教方法不對嗎？